segunda-feira, 5 de agosto de 2013

AEE – Fechamento – Mariene

São inúmeras as funções do professor de AEE na Sala de Recursos Multifuncionais e no ambiente escolar. Entre elas estão as articulações com as atividades envolvidas, que devem ser abertas com professores, coordenadores pedagógicos, supervisores e gestores das escolas comuns, com o objetivo de beneficiar os alunos com a melhoria da qualidade de ensino. É também responsável por identificar, elaborar, produzir, organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias, considerando as necessidades específicas dos alunos. Uma vez que se faz necessário na construção do plano individual dos mesmos.
O estudo do caso é indispensável no processo de escolarização do educando com necessidades educacionais especiais, pois ele é a base para a elaboração e execução do plano de AEE. A partir do estudo do caso o professor do AEE passa a conhecer todas as necessidades educacionais do aluno e saberá como agir mediante as mesmas. O estudo do caso facilita tanto no acompanhamento pedagógico, quanto no acompanhamento clínico do aluno.


O plano de AEE contribui e é fundamentalmente necessário para a aprendizagem do aluno, uma vez que ele norteia o trabalho do professor, avalia a aplicabilidade das atividades pedagógicas, da acessibilidade e o desempenho do aluno durante as ações. O plano deve ser bem elaborado, baseado no estudo do caso, podendo se necessário ser refeito antes de sua conclusão . Portanto devemos considerá-lo um documento de suma importância na vida acadêmica do aluno e uma ferramenta crucial na atuação do professor.